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十堰茅箭区庆“六一”文艺汇演暨五育并举成果展圆满落幕

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十堰茅箭区庆“六一”文艺汇演暨五育并举成果展圆满落幕

十堰茅箭区庆“六一”文艺汇演暨五育并举成果展圆满落幕

荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 王克虎)5月29日,赛武当文化广场乐声飞扬、童声鼎沸。茅箭区教育系统庆“六一(liùyī)”文艺汇演暨五育成果(chéngguǒ)展示活动在人民小学教联体民乐团演奏的《民韵(mínyùn)拾萃》中拉开帷幕。全区各校(gèxiào)师生代表(dàibiǎo)、社会各界嘉宾齐聚一堂,共同见证茅箭区“五育并举”育人体系的丰硕成果。 活动现场。 通讯员 供图(gōngtú) 学生“唱主角(chàngzhǔjué)” 歌舞绽“艺”彩 文艺汇演以“德润童心·爱我中华”“智绘山河·科创报国”“筋骨淬炼·跃动(yuèdòng)青春”“以美铸魂·山河入画”“劳动(láodòng)光荣·匠心传承”五大乐章为主线,全方位(quánfāngwèi)呈现茅箭教育特色。 市实验小学教联体带来情景剧《东沟的(de)故事》,带观众一起重温(chóngwēn)茅箭本土的红色记忆;市二中(shìèrzhōng)学生代彬宏带着荣获省级二等奖的科创作品《电磁炮(diàncípào)》走上舞台,分享自己的创作灵感;市重庆路小学教联体的《加油,新时代少年》、武当路小学教联体的朗诵(lǎngsòng)节目《英雄》等一系列节目,展现出茅箭学子昂扬向上的精神风貌…… 活动现场。 通讯员 供图(gōngtú) 此外,活动还为茅箭区各学校涌现出的50位(wèi)德智体美劳“五育小达人”进行了颁奖,激励少年们继续向善(xiàngshàn)向上,以实际行动彰显茅箭正能量,教育(jiàoyù)大担当。 本次文艺汇演,是折射茅箭区(máojiànqū)教育成果的一个小小窗口。“今天的活动,全面(quánmiàn)展示茅箭区少年儿童充满朝气,阳光(yángguāng)向上的精神风貌。展演以弘扬中华优秀传统文化(wénhuà)为主旋律,以诗朗诵、管乐合奏、舞蹈、作品秀等形式,让学生(xuéshēng)在舞台展示才华,体验美、表现美、欣赏美,充分展示茅箭教育的生机与活力。”茅箭区教育局相关负责人说。 活动现场。 通讯员 供图(gōngtú) 据了解,茅箭区教(jiào)育局(jiàoyùjú)始终以“立德树人”为根本,通过深化教联体(liántǐ)建设、落实(luòshí)“每天一节体育课”等举措,构建“润德、启智、健体、育美、劳创”五育融合生态。近年来,区域教育优质均衡发展成效显著(chéngxiàoxiǎnzhù):市二中在省级赛事屡创佳绩并输送国家队人才(réncái),柳林小学在国家、省市机器人大赛、航空航天大赛中屡获佳绩、区实验学校劳动实践活动等特色项目成为育人新名片。 活动现场(xiànchǎng)。 通讯员 供图 “五育”展(zhǎn)锋芒 成长迎“丰收” 这不仅是一次学校教育成果(chéngguǒ)的集中展示,更是融合传统文化与地域(dìyù)特色的创新实践。活动(huódòng)现场,36所学校以教联体为单位,进行了五育并举成果展。 市实验小学五(2)班学生(xuéshēng)在展位前用龙须草穿编笔筒,该校校长李兆峰说:“学校把‘非遗文化’纳入校本教育(jiàoyù)(jiàoyù)体系,通过一系列的穿编课程向学生传递“以美育劳”的教育理念。” 在火车站小学展位前,洪钰涵和同学们身着利用植绒布剪纸做出来的衣服格外(géwài)引人注目。“我们学校的每位学生都是非遗(yí)文化的传承(chuánchéng)人。低年级学生主打欣赏作品,培养兴趣,三年级学生主攻临摹(línmó)技法,打好基础,高年级学生主要创新作品,激发灵感(línggǎn)。通过传统文化浸润,提升学生综合素养。”火车站小学校长王娜介绍。 在(zài)柳林小学展位(zhǎnwèi)前,六(9)班学生刘子奇表演着飞跃穿越机。他不仅会操控穿越机飞行,还能组装(zǔzhuāng)穿越机。“学校的无人机社团,圆了我的科技梦。”刘子奇说。 在人民小学教联体,各校区都设置了精彩(jīngcǎi)的展示环节(huánjié)。人民小学几位学生(xuéshēng)现场展示轮滑技艺;上海路校区学生罗正阳和同学表演了精彩的毽球。罗正阳说:“他是学校毽球队的队员(duìyuán),今年参加全省比赛,他们组还获得了四人接力第一名的好成绩。” 北京路中学的展位(zhǎnwèi)前,色彩斑斓的珐琅摆件、镶嵌着十堰元素的挂坠,每一件都在阳光下折射出(zhéshèchū)温润光泽。珐琅工艺是(shì)该校“非遗传承(chéng)”校本课程的重要内容,学生们从研磨矿石颜料、参与传统工艺制作,让古老技艺焕发新时代气息。 近年来,茅箭区以12个德育(déyù)(déyù)实践协作体为抓手,推动美育与德育、劳动教育深度融合,此次参展的剪纸、掐丝(qiāsī)珐琅画、科技等项目,均来自各协作体的特色课程。 一直以来,茅箭教育深耕“红色基因+传统美德(chuántǒngměidé)”双引擎、构建“课堂探究+科创实践(shíjiàn)”双平台、构建“课程美育(měiyù)+实践美育”双路径、打造“校园(xiàoyuán)农场+职业体验”双阵地,还严格落实国家有关学校体育教育教学的相关(xiāngguān)政策,通过落实每天一节体育课,开展阳光大课间等系列措施,保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时等办法,促进学生身体素质(shēntǐsùzhì)再上新台阶。 “我们将紧紧围绕深化基础教育综合改革、推进义务教育优质均衡发展的(de)办学目标,充分发挥城区优质学校示范带动作用,让每一个孩子都能在家门口上(shàng)好(hǎo)学校,让孩子们在“五育”的滋养中(zhōng),成长为‘眼中有光、心中有爱、手中有艺(yǒuyì)、脚下有力’的新时代好少年。”茅箭区教育局党委书记、局长余世洪说。
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